請局外人幫忙教導

「有事要請教你……」、「想你幫幫我……」、「你可不可以教一教……」、「你說一句好過我說十句……」……朋友間常有要互相協助，幫忙分憂解困。指的不是在生活上而是在孩子上，在指導上有、在勸告上有。

因為在職業上或經驗上，大家都曾或經常做這種事，像我有個有自閉傾向的學生，他從小學起便經常找我傾談，直至現在已經十多年，仍愛跟我說自己的問題和近況，常問我應怎樣與同事交談，怎可以結識多些朋友。有社交能力弱的、有抗逆能力差的、有不願與別人溝通的，亦有反叛或自以為是的資優生，他們各自有學習、行為或工作上的問題。幸好，當打開了能跟他們溝通、接受並聆聽我們的勸告或指導的大門後，這些孩子就會進步。這就像開門時需要配對合適的匙或密碼，一拍即合的，門就開了。

父母與孩子間互相習慣了對方的言語和反應模式，形成了一個既定的結果，那就是能改變的、能勸阻的便一早已經做到，不能的便一直都是不可能，不會忽然能令孩子意外地跟從前反應不一樣，除非父母自行先改變過往的作風，又或是由他人從另一模式介入，當然，這個他人要是個合適的人選了。

這類能協助指導便有進步或改變的局外人，很多都會是孩子父母的朋友或親人，亦會有是孩子的老師、校長或師兄（師姐）等。若面對孩子長期解決不來，令父母與孩子共同感到困擾的問題，不妨看看有誰可以幫忙，這樣的人總有一個在左右。不過，這道橋，首先是要從小就培養好孩子的家庭觀念，並習慣與父母要好的朋友接觸，才走出這樣的緣分。（二之一）