幼兒踏出第一步 刺激腦部發展

孩子幾多個月開始可以學行走？由註冊物理治療師設計的「On The Move」步行小組，透過運動協助家長展開幼兒第一步，除了針對幫助在走路和體能方面有困難的幼兒，一般孩子也可透過連串遊戲，建立正式走路的良好姿勢和信心。

從事幼兒運動小組達17年的張威文（Raymond）也是兒童腦部發展治療師，曾設計針對早產嬰兒的運動小組，他早前針對一歲內孩子的步行需要成立On The Move，小朋友五個月大已可參與。

用水喉學提腳

13個月大的早產兒晴琋已參加了兩期訓練，張Sir訓練小朋友在平衡木上練提腳、全個身體跨過木柵，小朋友動作靈活並很有信心。媽媽莊太謂囡囡雖然很快成功站立，但張Sir鼓勵要盡量爬，故他們不心急，也沒用過學行車。「我們明白了爬好重要，對未來學寫字都有用；也學到觀察孩子何時想踏出第一步，原來是有動靜可以追蹤。」她在小組上學習靈活運用水喉管，拿它當傳聲筒玩及日常教囡囡提腳。「把硬身水喉在胸前繞圈紮緊，我在身後吊住，再踢她的腳仔，小朋友很自然地提腳，感覺很奇妙。用水喉學提腳涉及信心，這些簡單方法已令她大膽了很多。」

掌握步行知識

張Sir強調，一歲前建立的能力影響日後孩子學習及其他認知能力。因孩子由出生後只躺在床上，到坐、爬、站到掌握走路，是在一年之內發生，其運動發展速度是一生中最快的階段，而步行因與腦部發展有關，走得好其實與腦部成熟度相關，當父母觀察到有需要，就可以透過運動訓練去提升。「步行也涉及本體感，本體感是對自己關節的感覺，可用運動去鞏固。而本體感較弱的小朋友，當腳仔碰到地面時，很自然想縮，故父母觀察後可在家中幫孩子運動。其實運動是告知腦部：我的四肢及軀幹要去發展力量了！」他強調小朋友到達某月齡能力，自然會自己走，但若父母見到他們五個月大仍未懂轉身、六個月大仍坐不穩，則要考慮是否需要訓練。（查詢：9850 0382）

撰文：胡麗珊

攝影：陳偉能

編輯：余敏

設計：梁政敏