「童是藝術家」課程由東華三院屬校老師自行開發及計劃,課堂揉合著名繪本及世界知名的藝術作品,透過趣味化、遊戲化的課程內容及教授方式,啟發幼兒的創造力和鑑賞能力。城大應用社會科學系副教授許娜娜博士發現,幼兒參與計劃後對視覺藝術作品的評分顯著高了。參與計劃的幼稚園家長趙太指,兒子增進了不少美術知識。
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趣味化學習藝術品 增幼兒創造力 - 晴報 - 港聞 - 新聞二條 - D160614
趣味化學習藝術品 增幼兒創造力 - 晴報 - 港聞 - 新聞二條
「童是藝術家」課程由東華三院屬校老師自行開發及計劃,課堂揉合著名繪本及世界知名的藝術作品,透過趣味化、遊戲化的課程內容及教授方式,啟發幼兒的創造力和鑑賞能力。城大應用社會科學系副教授許娜娜博士發現,幼
https%3A%2F%2Fskypost.ulifestyle.com.hk%2Farticle%2F1603946%2F%E8%B6%A3%E5%91%B3%E5%8C%96%E5%AD%B8%E7%BF%92%E8%97%9D%E8%A1%93%E5%93%81%20%E5%A2%9E%E5%B9%BC%E5%85%92%E5%89%B5%E9%80%A0%E5%8A%9B
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