學童造句訴心聲 老師硬改惹非議

香港兒童面對沉重課業，有小朋友便借做功課「盡訴心中情」。有網民分享一份以「愣」字造句的作業，學生寫上：「我一看到中文默書的時候，不禁愣住了」，但老師改簿時卻將句意改成因看到「默書零分」才會愣住。被網民直斥做法扭曲學生的原意。

部分網民批評該老師無視「小朋友其實想講見到要默書就怕」，對此感心酸。有人更笑指老師，「好改唔改」；亦有網友認為學生的原句沒將「害怕默書」之意帶出，老師作此修改也合情合理。