從遊戲看性情

農曆新年假期有不同的小朋友來家裏玩。小朋友在玩樂時表現出真性情，所以我喜歡悄悄觀察他們玩樂時候的言行，從而推敲他們的性格和成長。

朋友聚會很多時玩桌上遊戲，過程中也對孩子的性格略知一二。面對新遊戲，有孩子積極嘗試，細心閱讀規則，可以想像他是勇於接受挑戰、能夠自主學習的人；有孩子怕麻煩抗拒嘗試新遊戲，可能是平日習慣了被動的學習模式。有孩子不能管理好自己的棋子，經常散落一地，有可能是平日的自理能力不太強；有孩子眼見自己快要輸了就退出不玩，可能是不習慣面對失敗，又或是生活中已有太多失敗的經驗而產生恐懼；有孩子為別人的勝利喝采，反映他心胸廣闊，懂得欣賞別人的優點。

令我最敏感的是小朋友在遊戲中做出不誠實的行為，例如以為別人不察覺就多行一步、故意擾亂棋局令遊戲不能繼續等等。如果看到這些行為，我會在事後跟兒子討論，提醒他不要模仿。

有父母可能認為，孩子玩得「古惑」一點沒太大問題，甚至是聰明的表現。然而，小朋友是在遊戲中學習，學習的不單是知識、邏輯思考、表達能力，更重要的是學習做事公平、誠實守法、有體育精神。如果在一個沒有實質利益的遊戲中也不能做到誠實公平，那將來在現實世界面對真正的誘惑時，又怎能期望他可以秉持自己的道德操守和誠信？

（本欄逢周四刊登）