音樂治療師出App 助特殊童快「樂」成長

音樂能自娛，也能照亮他人。有音樂治療師早年夥拍好友自資出CD，透過歌曲配合指令，協助家長為有特殊需要的子女在家進行訓練，從中改善子女的溝通及社交技巧等。為了令音樂治療能更普及，惠及更多有需要的家庭，他們正研究推出手機App，冀進一步優化內容，延續「音樂到家」為孩子治療的夢想。

當了9年音樂治療師的溫美梨（Bettina）本身十分喜愛小朋友及音樂，故在澳洲完成心理學課程後，順理成章在當地繼續進修音樂治療，隨後回港執業，並專注治療有特殊需要的兒童，包括植物人、自閉症、過度活躍症、專注力不足及發展遲緩等。

Bettina於2016年夥拍兩位同為音樂治療師好友自資推出CD「Music at Home, Social at Ease」，內附10首歌，另設該10首歌的純音樂版，她創作了其中4首。一手包辦作曲填詞兼找小朋友唱歌錄音，忙得不可開交。別人笑她「攞苦嚟辛」，Bettina解釋，一切源於過去替兒童做治療時，曾邀請家長參與其中，有家長向她反映希望在家中也能做到音樂治療，令她靈機一觸想到推出音樂教材，協助家長將音樂帶到家中自行為孩子做練習。她說︰「CD每首歌均需配合一些動作及指令，例如打招呼的語句，讓小朋友透過音樂學懂社交及溝通技巧等。」她透露，CD的製作成本不低，亦內附小冊子教導家長如何指導孩子。

歌曲配動作指令 學社交溝通

Bettina想延續其「音樂到家」的夢想，故今年再夥拍原班人馬研究推出手機App，進一步優化內容，「現在較少人聽CD，手機App則較普及，我們打算加入動畫，令家長更易明白治療內容。」不過，這次製作成本更高，她笑言仍在努力物色較低成本的製作，但會以優質為先。被問及可會擔心「蝕錢」，她坦言擔心，但仍堅持製作，無非是希望能減低家長經濟負擔之餘，同時可幫助更多人。

音樂陪伴Bettina成長，她笑說：「我小時候讀書成績不太好，但彈琴卻拿下不少獎項，從而建立成功感。」她認為音樂是跨越語言的媒介，特別在接觸植物人兒童時更能體會，「有些小朋友因出生時腦部缺氧而變成植物人，身體無法動彈，只能呼吸及眨眼，跟他們唱歌，他們會用呼吸作回應，能與他們互動的感覺太奇妙了。」

人愈大愈難「聞歌起舞」

學習音樂並非健全人士的專利，有特殊需要的小朋友也能學習。Bettina坦言，「很多人會標籤這些小朋友做不到，但只要提供一個機會讓他們嘗試，再加多一點耐性等他們做反應，其實他們也能做到。」

她認為，音樂感是人類與生俱來的東西，每個人也擁有。不過，人愈大對音樂的敏感度愈低，全因學懂了社交規範，「小時候很容易便會聞歌起舞，長大後反而給自己更多框架，正因如此，我們要用音樂作媒介，接觸及幫助更多有需要的人。」

記者︰李嘉嘉

編輯：梁偉澄

美術：顏玉玲

攝影︰冼偉倫