張嘉雯
張嘉雯

雙向溝通和聆聽 建親密關係

發佈時間: 2019/09/20

雙向溝通和聆聽 建親密關係

有天,小男孩生氣地對媽媽說︰「為甚麼要我聽你說的,你為甚麼不聽我說的?」小小的孩子都能察覺媽媽總是要他這樣那樣,但當他不願意、不喜歡或不想時,媽媽都不會聽他的,都是要他依着做。

大家眼中一向乖巧的小男孩,忽然向媽媽尖叫,宣洩心內藏着的不滿,叫出一個內心要解開的問號,這一爆發,把一向只習慣對孩子用指令的「直升機媽媽」喚醒。此後,小男孩若有意見,媽媽便會先聆聽完後,才再跟他商議,以有商有量的方式來與兒子溝通。

當兒子有話說,從前的她往往未等兒子說完便插入,打斷兒子的話語,現在學曉要聆聽完後才說話,才再說出自己的想法,再解釋因由,解答兒子的疑問,在溝通下說服兒子。

做個跟兒子有雙向溝通和聆聽的媽媽後,從前那個默不作聲地接受指令,便看似是乖巧的孩子,現在與她常歡喜地聊天,告知心事的孩子,才是一個讓她更能了解和容易引導的孩子。

要建立良好的親子關係,需要有深層次的、良好的溝通和聆聽關係,才能使親密關係長長久久。(三之三)

撰文: 張嘉雯 《4Q教子情式》作者
欄名: 8A媽咪