歧視「娘娘腔」「與異性結伴」 4歲小童已有性別偏見

社會對性別行為常有定型。一項研究發現，4至5歲兒童已對不符合社會對性別行為規範的朋輩如「娘娘腔」、愛與異性玩耍等有偏見；而8至9歲兒童的有關情況更會加劇，在男孩群組尤為明顯，學者建議家長及老師應及早介入，教導兒童多元性別共融。

中大聯同港大及加拿大多倫多大學，前年7至10月進行研究，安排315名4至9歲居港華裔兒童參與，其結果已於兒童發展研究學會的旗艦期刊《Child Development》發表。

這項全球首創的研究發現，4至5歲的兒童已對沒跟從社會性別行為規範，即「娘娘腔」、愛跟異性做朋友等朋輩有負面看法；而8至9歲兒童存偏見情況較嚴重，尤男孩方面更明顯。因傳統上較優待男性及看重男性特質，反而女性倘男性化，如堅強自信，被認為是厲害。

8歲後高峰 及早介入免加劇

研究發現，及早介入有效改善情況。中大性別研究課程及心理學系（禮任）助理教授、性別發展實驗室主管黃泓稱，4至5歲的兒童已會區分性別行為，加上家長及教師無意識將男女性別進行區分和定型，亦影響他們的感觀和認知，故發現別人與既定行為有別，會有歧視；若不及早介入，有關情況只會加劇，尤於8至9歲屬性別分組的高峰期，偏見情況較高。她建議，家長及教師可講解跟從性別規範和性別非常規行為的人，其優點及對方與自己的共同點，以減少偏見。

記者：胡靜嫻

編輯：梁偉澄

美術：顏玉玲