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【土地問題】政府建議幼稚園空間標準增20% 近6成幼稚園稱難達到

發佈時間: 2020/11/26

政府新課程指引,要求幼稚園為幼兒增加20%標準空間。但教大一項於今年6月進行的調查,訪問327間幼稚園,包括半日制、全日制、長全日制及混合制幼稚園,發現多礙於環境及設施等條件,難滿足有關建議。

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香港教育大學教育政策及領導學系副教授袁慧筠表示,新課程指引,訂定將新空間標準增加20%,即要求幼稚園為每位學生提供至少1.8平方米空間,包括室內活動區域而不包輔助設施;而長全日制幼稚園,每位學生則至少要有2.3平方米,並包所有輔助設施。

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香港教育大學教育政策及領導學系副教授袁慧筠指,有7成半因校舍空間不足未能為幼兒增加空間。(教大提供)

為增幼兒空間比例 校方減少收生才達標

但袁慧筠指,有近6成受訪幼稚園未能達建議標準,當中7成半表示因校舍空間不足而未能為幼兒增加室內空間。袁慧筠解釋,屋邨幼稚園多經政府分派位置,但早期屋邨規劃欠完善,受結構所限而難增空間,例如部分坐落在屋邨水渠或垃圾房附近,兼有蚊患或鼠患問題,環境條件欠理想。另有部分幼稚園雖「成功增加」幼兒平均空間比例,但其實是該校自願減少收生人數才達標。

校舍空間不足問題亦致幼稚園難讓幼兒進行體能運動,調查發現有約4成幼稚園欠空間貯存相關器材及設備。另部分幼稚園依賴移師公共空間解決問題,惟袁慧筠指因幼稚園無優先權,要與其他團體及中小學排隊抽籤,故有5成幼稚園難安排固定時間。

另外,袁慧筠表示現時不少受訪幼稚園利用板間劃分空間,應付空間不足問題,卻會影響教學進度及難兼顧學生,當中有近4成幼稚園教師反映需在短時間內搬動傢俱,而全日制及長全日制的教師更逾5成面對此問題。

袁慧筠建議政府,優先讓幼稚園使用相關空間,供幼兒探索自然及進行體能活動。

撰文:李嘉慧
責任編輯:陳浩義