【土地問題】政府建議幼稚園空間標準增20% 近6成幼稚園稱難達到

政府新課程指引，要求幼稚園為幼兒增加20%標準空間。但教大一項於今年6月進行的調查，訪問327間幼稚園，包括半日制、全日制、長全日制及混合制幼稚園，發現多礙於環境及設施等條件，難滿足有關建議。

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香港教育大學教育政策及領導學系副教授袁慧筠表示，新課程指引，訂定將新空間標準增加20%，即要求幼稚園為每位學生提供至少1.8平方米空間，包括室內活動區域而不包輔助設施；而長全日制幼稚園，每位學生則至少要有2.3平方米，並包所有輔助設施。

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香港教育大學教育政策及領導學系副教授袁慧筠指，有7成半因校舍空間不足未能為幼兒增加空間。（教大提供）

為增幼兒空間比例 校方減少收生才達標

但袁慧筠指，有近6成受訪幼稚園未能達建議標準，當中7成半表示因校舍空間不足而未能為幼兒增加室內空間。袁慧筠解釋，屋邨幼稚園多經政府分派位置，但早期屋邨規劃欠完善，受結構所限而難增空間，例如部分坐落在屋邨水渠或垃圾房附近，兼有蚊患或鼠患問題，環境條件欠理想。另有部分幼稚園雖「成功增加」幼兒平均空間比例，但其實是該校自願減少收生人數才達標。

校舍空間不足問題亦致幼稚園難讓幼兒進行體能運動，調查發現有約4成幼稚園欠空間貯存相關器材及設備。另部分幼稚園依賴移師公共空間解決問題，惟袁慧筠指因幼稚園無優先權，要與其他團體及中小學排隊抽籤，故有5成幼稚園難安排固定時間。

另外，袁慧筠表示現時不少受訪幼稚園利用板間劃分空間，應付空間不足問題，卻會影響教學進度及難兼顧學生，當中有近4成幼稚園教師反映需在短時間內搬動傢俱，而全日制及長全日制的教師更逾5成面對此問題。

袁慧筠建議政府，優先讓幼稚園使用相關空間，供幼兒探索自然及進行體能活動。

撰文：李嘉慧
責任編輯：陳浩義