將疫情變親子學習的契機

早陣子稍稍喘定的新冠肺炎疫情近日再次急速反彈，限聚令再次收緊，加上冬季流感爆發，不少學校又相繼停課，孩子只能掃興地「孵在家」……今年，疫情擺盪，我們的生活亦在希望與失落之間擺盪！

說到疫病，中國有3,000年的抗疫經驗，中國人曾經歷的大小瘟疫亦有300多場。較遠的可數漢末三國之爭，戰火連年，瘟疫肆虐，據我國中醫「醫聖」張仲景的著述，可見「余宗族素多，向餘二百，建安紀年以來，猶未十稔，其死亡者三分有二」，詩人曹植亦指「家家有僵屍之痛，室室有號泣之哀」；近世紀的則有1894年及1911年的鼠疫病，前者東三省死逾6萬人，後者廣州死逾11萬人。這樣說來，如果屈指一算，總的來說，在人的一生裏，你可能總會遇上一、二次疫症大流行；而今次新冠肺炎，也真夠你大開眼界吧！

疫病危及人命，的確不見得是好東西，但一個銀幣總有正反兩面，我們若能深刻思考一下，這場疫症亦能發揮積極的一面，正如漢末瘟疫橫行，卻也因「疫」而造就了我國一位偉大醫聖的誕生。

例如我們可以反思一下我們的人生！對於我們自己，反省一下︰我們的生活其實最重要的是甚麼？是健康抑或金錢？是一層樓抑或齊整的一家人？是一份穩妥工作抑或吃喝玩樂？是抱守執念抑或放下自在？疫症，讓我們明白自己最切身的需要。

除了反問自己，也不妨引導家中的孩子反思一下。例如問孩子︰你是否掛念上學的日子？以前賴床不願上學，現在覺得賴床悶在家好還是上學求知識好？由此引導孩子學懂珍惜有求學的機會。例如再問孩子︰是否掛念久久未能相見的同學或親朋好友？由此引導孩子學懂友誼和親情的可貴，以及珍惜眼前人等等。

經歷過新冠肺炎，我們應明白，幸福並非必然，人算不如天算；上天要我們學懂感恩與謙卑。

（本欄逢周一刊登）