SEN學童少郁動 不足2成每日運動1小時

中大發布對特殊教育需要（SEN）學童的體力活動報告，結果指他們在「整體體力活動水平」指標表現最差，評級為最低的F，即不足2成人達到每日有60分鐘中等至劇烈強度體力活動的國際標準，嚴重缺乏體力活動。報告對有關學童「靜態行為」評級為D+，約35%人能達到每次久坐不超過1小時的標準。

香港SEN學童在「整體體力活動水平」指標取得評分低令人憂心，因缺乏體力活動會增加過重及肥胖等相關健康風險。研究團隊建議學校推動優質體育課、課堂間增加自由活動，以及提供多元化課外體育活動。