孩子會用手機的得與失

很多朋友都有讓孩子用「電子奶嘴」，不少人也知道這樣做不可以；很多人在孩子年幼時已買手機給他們自用，亦有不少人堅持不買手機給小朋友。

有一對與我們用膳的朋友，他們不會因兒子無聊而把自己的手機借給兒子自娛，夫妻二人都是後者，想法一致，一起堅持。

同枱吃飯的另一對夫婦，笑指他們會令兒子不懂使用手機，會落後於同齡同學，更即時把自己的手機交給兒子，讓他示範替他們尋找輪船班次的資料，然後跟大家報告。男孩隨即拿過手機不停的按按，沒多久便讀出資料，既快捷又方便。不過，他在完成任務後便要求「打一陣機」，但那「一陣」是一而再的「玩多一陣」。

不會羨慕可借父母手機自娛的男孩，他的爸爸則跟他一起利用手機尋找資料，向他示範如何運作，並同時一起閱讀和討論。當那男孩已進入「打一陣」的時候，這對不借出手機的父母，則與兒子花時間在更深入的資料閱覽、更擴闊的知識探知。

這小男孩在如何運用手機尋找資料上並沒有落後於人，相反，比同學懂得更多，全因為他是在智慧型的爸爸輔導下學習，會有能力和興趣找來更多相關連的資料，而不是單單看所需要的便算。

這兩個孩子，一個打開了寶庫的門，只取了一份資料後便離開；一個則留在寶庫裏，用時間去多閱讀其他資料，而且是在親子互動交流下完成。一機在手，可以是孩子強大的後盾，也可以是他的障礙物。

（本欄逢周三、五刊登）