最理想的學習方式

新年前大掃除時，發現了一些舊物：海洋公園的全年入場證。女兒說︰「我還記得那次新年到山上的新餐廳……」

對那次元旦日印象深刻，是因為可以坐在大魚缸前，邊欣賞邊吃午餐。其實園內還有她已去過無數次的兒童遊樂場、看過多次的表演節目、每次都要探探的大熊貓、百看不厭的海洋生物和動物……更令她愈玩愈興奮的是園內不時添加新設施，有新玩意。

升上中學後，是她不少好友會趁生日相約去玩和去過生日的地方。大學同學來香港探她，也會帶他們去海洋公園遊玩。她說︰「一天行程，早上先到海洋公園，黃昏時到山頂，晚飯到蘭桂坊。」這三個地標最能代表香港。

當香港有科學館，我們便經常帶她去看展覽；當有太空館，我們又經常去；當有歷史博物館，我們亦會帶她去探索；當濕地公園出現……在她年幼時，去得最多的要算是海洋公園了，因為除了玩樂之外，更可以欣賞表演和觀察動物。對我來說，公園是一個野外教室，可以從中學習，不同於現今孩子用電腦來學習。

親身體驗、親眼觀看、親手觸摸、親自提問，才是最理想的學習方式。（二之二）

（本欄逢周三至五刊登）