從小培養孩子親親大自然

2020年終於過去了。回顧孩子這一年，可以回校上課的日子並不多，改為在家中上網課，學習的習慣改變，親子的時間應該多了，親子郊遊的動力也大了，親親大自然的機會應該多了些吧。

大自然是孩子們的另類教室，不同父母會採用不同題材並各自發揮，成為最理想的學習基地。首要是孩子可以自由自在地自然發揮，即是可使用隨手可得的材料，在因利乘便下進行，較能吸引孩子興趣的話題，因為可提升孩子好奇心的材料並不是說教，也不是教學，而是跳出課室的趣味接觸，甚至可以藉此培養孩子的野外求生能力。

假如父母能從孩子兒時開始便常常帶孩子親親大自然，而且好好運用大自然做教室，同時安排親子樂活動，便能培養出一個喜愛大自然的孩子。

父母從孩子兒時便開始着力培養他們的體藝能力和興趣，千萬別遺忘了「親親大自然」也是要培養的。想孩子長大後成為一個愛「宅」在家裏，懶洋洋不願意跟父母出行的孩子？還是一個會預留周末時間，跟父母或相約友人去親親大自然的孩子？2020正好是時機，如果去年沒有行動，那便要快快把它編進2021年的周末親子活動大計去吧。

孩子樂於學習的黃金時期，若能結合多親親大自然，那就是一個好開始。

（本欄逢周一、三、五刊登）