小一升學預備 選校惆悵

K2甫開學便收到一大疊小一的升學資訊，讓家長充滿危機感。

我和丈夫沒有報考市區名校的野心，打算為兒子在區內選校，惟小學教育對我來說已年代久遠，如何替孩子選擇合適的學校，需要重新學習。

疫情下，不少學校停辦開放日，改以網上講座及短片展示學校的辦學理念和校舍設施。在如斯有限的資訊下，哪個環節、哪道問題解答最能打動你？

過去這個周末，馬不停蹄聽了好幾間小學講座，到校舍參觀。老實說，有親身參觀過的學校，相對只提供網上講座的學校，前者予人的印象明顯較佳，亦較深刻。

其中印象最深的學校，請了4名現屆學生以話劇演繹手法，以兩文三語道出學校設施、特色課程、家校活動及疫下教學新常態。

策劃這場簡介會的人，把講稿寫得非常出色，深入淺出把基本資訊以富有趣味性的方式呈現出來，學生紮實和流暢的語文能力，亦給家長留下深刻印象。

另一間Happy school則把課室打造成中、英、數、常主題房，毫不吝嗇攤開低年級的校本教材功課，家長「任揭唔嬲」；校長和老師有問必答，就連體育老師都「好sell得」，教家長如何以體育成績入名校。

另外兩間傳統區內名校，則很傳統地由校長分享學校的教育理念、課程和校園活動設施，亮點不彰。

然而，聽完一大堆資訊後跌入迷思，皆因我看到的不過是學校是否presentable，至於學校是否適合孩子，尚是未知之數；再者，就算我看上哪間，入學與否也不到我選，畢竟小一入學最先看分數，其次是運氣，只有最後叩門階段才有機會展示一點實力，如何選校，似乎策略比喜好重要。

（本欄逢周三刊登）